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同学们的正前面有一个水泥砌成的正方形台子，此时上面站着一个领操员，要想当上领操员即使不是腿脚在全校里最灵活的女生，也是身段在全校里数一数二的女生，在韩晓磊二年级以前做操的时候，领操员都是和同学们面对面站着做操的，后来校领导发现，也许是同学们太小的缘故，领操员面对着同学们站着做操有些同学是根本分不清左右的，领操员的作用也就失去了，于是在韩晓磊三年级的时候，领操员做操的时候就改成和同学们一个方向了，于是每当做操的时候，韩晓磊以及众同学就会看到一个倩影站在台上。
这对于枯燥的学习生活来说，至少有了一样赏心悦目的事物了。
韩晓磊是仅次于张方第二高的男生了，至少在理论上是这样，做课间操的时候大个子在前排，所以每次韩晓磊做操的时候是距离领操员比较近的。
虽然韩晓磊不像张方体格那样强壮，但是在做操的时候韩晓磊还是比较有激情的，不像张方那样无精打采，韩晓磊喜欢掌握着课间操里面的节奏，身体按照节拍自然而然的做着动作，韩晓磊很享受这一切。
竖排的站列方式是一竖排男生一竖排女生，所以韩晓磊身旁两侧都是女生，前后则都是男生。
在广播体操的中间有一节大概叫体转运动，中间有一个动作会涉及到转身过去，调皮的男生总会延迟几秒才转，然后和前面的男生对视住，两人便会相视一笑，更有的时候后面的男生会做出鬼脸或者调皮的动作，两个人的笑声便更大声了。
其实这样的动作在课间操的过程中是不被允许的，广播室里的老师在做操的时候会站到二楼天台上监视着同学们，每当这种打闹娱乐场面出现在广播室老师眼中的时候，老师便会简单批评出来，这或多或少会影响到大家正常做操的情绪，特别是那些认真做操的同学们，通常在老师简单批评后那些淘气的同学们就会有所收敛，如果还不收敛，则广播室老师便会毫不留情的报出该同学的经纬度，即在哪排哪列，通常这种情况下该同学就惨了，因为班主任老师回去后是绝对不会放过他的。
但是韩晓磊在转身时候是绝对不会做那些调皮的动作的。
韩晓磊喜欢在做体转运动时转身的一刹那用眼睛偷瞄一眼严寒。
严寒是那种小鸟依人型的小女孩，本来小学生长的就不大，严寒的身材更是极其精致，严寒学习只是一般，但是衣服的穿着却给人特别舒服的感觉，布料通常都是纯棉或者是质地舒服的衣料，鞋子也和其他女孩的鞋子不同，韩晓磊或许是被这种感觉所吸引，但是具体是什么感觉是说不清楚的。
课间操的那一段时间对于韩晓磊来说一闪而过，如白驹过隙，恰时光荏苒，其实主要是由于韩晓磊做的比较认真，任何事情如果你认真去做了，你就会发现时间像长了翅膀一般，那些三心二意做操的同学可能此时就觉得度日如年了吧。
课间操的广播结束后紧接着会想起几声急切的集结号声音，同学们就马上会以排头为基准变成密集队形，然后向后转，绕一个圈子，走回教室，韩晓磊还会趁向后转的过程中偷瞄一眼严寒，走回教室的过程中会经过厕所，有些在刚才课间操时蹦跶过度以致体内液体或者固体下坠的同学此时会向老师使个眼神，老师微微一点头，在经过厕所最进距离时，该同学就会以迅雷不及掩耳盗铃之势冲进厕所，然后接下来经过厕所的同学便会享受到厕所里迎面飘来的异味。
或许真的是蹦跶累了，上午第三节课很多同学就支撑不住了，通常情况下从第三节课开始也都是无关紧要的课了，比如劳动课，自然课，思想政治课等等，老师也通常都是拿着书本在那里念叨，有时候课堂气氛是毫无生气，有时候可以说是死气沉沉，只有在某些特殊时候，才能引起同学们的极大注意。
当然，这些某些特殊时刻是由同学们创造的了。
这堂劳动课真的是无聊透顶了，老师是一个40多岁的中年妇女，整堂课她都在拿着课本来回的踱步念着，丝毫不考虑同学们的感受，当然也不会顾及整个的课堂纪律了。
韩晓磊从裤兜里拿出了一块大大泡泡堂，趁老师不注意放进了嘴里，然后吱吱的用嘴发着暗号。
“你吃么？”当孙宝财转过头来的时候，韩晓磊轻轻的问，这是他们俩的暗号。
“这课真没什么意思。”孙宝财摇摇头示意不吃后，小心翼翼的抱怨着。
这个时候课堂除了来回踱步老师的脚步声和念的课文声之外，安静的都能听到有些同学们轻微的呼噜声了，果然是无聊的一堂课，同学们用呼噜声对此予以了肯定与赞同。
韩晓磊再也忍受不住了，从演算本上撕下一小条纸，写上：看我的。然后扔给了孙宝财。
孙宝财接过纸条，加强了对韩晓磊的关注，每当老师踱步后背身离开的时候，孙宝财都会看着韩晓磊，看看到底会有什么事情发生。
终于在一次老师踱步离开背对着韩晓磊的时候，韩晓磊竟然站了起来，孙宝财惊叹的张开了嘴。
让孙宝财更加震惊的还在后面，韩晓磊不仅站了起来，还走了出去！即老师拿着书念着课文往回踱步，韩晓磊走在老师的后面，足足走了三步之远！
韩晓磊的这一举动彻底打破了沉闷的课堂气氛，如七连发三个响的闪光雷划破了黑夜的天空。
同学们看到韩晓磊这么嚣张，那些平时比韩晓磊更淘气的同学便坐不住了，他们像骚动的大便在坐便冲水时那一刹那不停的翻腾，有的趁老师转身过去的时候做起了鬼脸，有的趁老师转身过去的时候竖起了中指，有的趁老师转身的时候自己也站起来转过身，在心中暗数几秒后再转过来坐下，比老师转过来提前几秒，玩的就是这个心跳。
但是所有的这些在韩晓磊的眼中都是闹剧，此时的韩晓磊无比的强大，气场好像圣斗士星矢中的小宇宙一样，韩晓磊准备做一件惊天地泣鬼神的事。
在老师再一次转过身的一瞬间，韩晓磊突然站了起来，从口中拿出大大泡泡糖，然后神速且无声的走到了老师的后面，把大大泡泡糖粘到了老师的下衣角上，就好像一个甲子一样，两根手指一按，便夹到了老师的下衣角上，老师丝毫没有发现。
此时教师里虽然没有声音，但是每个人的心中似乎都听到了雷鸣般的掌声，而这掌声是鼓给韩晓磊的。
韩晓磊是那一刻的英雄。
英雄当然是被用来膜拜的，而这一刻膜拜最虔诚的，莫过于孙宝财。
心之所向，形之所趋，孙宝财被韩晓磊深深的感染了，确切的说，孙宝财也想成为英雄，孙英雄。
众所周知，上一个英雄已经做出了不小的事情，如果你想超越上一个英雄，那就必须做出比上一个英雄更大的事情，孙宝财清楚这些，他是这么想的，也是这么做的。
孙宝财趁老师往回踱步的时候一直跟着老师走到了讲台前，然后火速从讲台上面的粉笔盒里拿了一根粉笔，在火速趁老师转到另一个拐角之前回到自己的座位上，如果不是孙宝财的座位稍微靠前些，他是不可能完成这些动作的。
接下来趁老师又往回转的时候，孙宝财准备再把这个粉笔扔到讲台的粉笔盒里，如果孙宝财完成了这最后一个动作，那么他的光芒将远超韩晓磊。
也许是孙宝财考虑的时间太长了，等到孙宝财要动手的时候老师已经走到讲台的位置了，孙宝财求成心切，也顾不及那么多，说时迟那时快，宝财一个漂亮的抛物线抛投，粉笔准准称称的落到了老师的衣领里。
老师淡定的转过身来，同时暂停了口中念叨的课文，缓缓的伸出手来拿出了衣领里的粉笔，然后轻轻的问道：“这是哪位同学扔的呢？”
孙宝财此时也许觉得大胆的承认也会成为英雄，于是起身大胆承认：“是我，老师！”
“恩，还不错，敢作敢当，这位同学跟我出来一下吧。”
下课的铃声也凑热闹般的响了起来。
老师与宝财两个一前一后走了出去。
教室内众同学给孙宝财下了一个十分尖锐的评价，并异口同声的说到：“宝财真够Der。”
与此同时，教室外传来了宝财的一声尖叫，大家惊了一身冷汗。